ATIVIDADES SOBRE PAÍSES DESENVOLVIDOS E SUBDESENVOLVIDOS PARA O 8º ANO
Selecionamos algumas atividades sobre países desenvolvidos e subdesenvolvidos que podem ser aplicados em sala de aula ou como dever de casa. Aproveite cada uma das dicas abaixo!
Atividades sobre países desenvolvidos e subdesenvolvidos
Nos países ________________, a parcela da população pobre é reduzida. A maior parte da população pertence à classe média e tem elevado padrão de vida (acesso às necessidades básicas, como educação, moradia, saneamento básico, saúde, bons salários etc.) e de consumo: Após a leitura do texto assinale a alternativa correta:
(A). Emergentes
(B). Desenvolvidos
(C). Subdesenvolvidos
(D).Divergentes
Os países __________________ industrializados ou em desenvolvimento são países pobres que dispõe de algumas indústrias ou estão em fase de industrialização. Após a leitura do texto assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
(A). Subdesenvolvidos
(B). Emergentes
(C). Desenvolvidos
(D).Extra desenvolvidos
Nos países subdesenvolvidos, a maioria da população é constituída por pessoas de _________________ e as camadas médias têm reduzida expressão numérica. Os ricos formam uma minoria que detém a maior parte da riqueza gerada no território nacional. Após a leitura do texto assinale a alternativa correta:
(A). Renda alta
(B). Altíssima renda
(C). Baixa renda
(D). Renda média
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é um indicador criado pela Organização das Nações Unidas (ONU) que avalia a qualidade de vida das pessoas em praticamente todos os países. Em sua composição consideram-se a: Após a leitura do texto assinale a alternativa correta.
(A). Expectativa de vida, educação e rendimento per capta.
(B). Expectativa de vida, educação e PIB per capta.
(C). Expectativa de vida, educação e consumismo.
(D). Expectativa de vida apenas
Os países desenvolvidos, na maioria das vezes, detêm os ____________________.Porém não é apenas o PIB que define o desenvolvimento de um país:Após a leitura do texto assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
(A). Menores valores do PIB.
(B). Piores valores do PIB.
(C). Maiores valores do PIB.
(D). Valor médio do PIB
Adorei, pense rápido
Achei otimas as atividades, gostaria de receber sugestões de atividades
as atividades são bastantes interessantes, e complementam os conteúdos apresentados em sala de aula.