Atividades de Ensino Religioso 3°, 4°, e 5° ano

O ensino religioso nas escolas públicas trabalha o conhecimento das diferentes religiões e filosofias de vida, o respeito à diversidade e valores como solidariedade, justiça, paz e acolhimento — sem defender uma religião específica. As atividades desta página propõem leituras, reflexões, cartazes e jogos sobre valores e convivência para o 3º, 4º e 5º ano.

O que diz a BNCC sobre o ensino religioso

Na BNCC, o ensino religioso é uma área do ensino fundamental, de matrícula facultativa, organizada em três unidades temáticas: identidades e alteridades (quem sou eu e quem é o outro), manifestações religiosas (símbolos, ritos, festas e lugares sagrados) e crenças religiosas e filosofias de vida. O objetivo é que o aluno conheça diferentes tradições, respeite quem pensa diferente e combata a intolerância religiosa.

Algumas fichas desta página trazem textos de tradição cristã (salmos, passagens bíblicas, a Ressurreição); outras falam de diálogo entre religiões e de valores universais. O professor pode escolher as que se encaixam no projeto da escola e na diversidade da turma.

Temas para trabalhar

• Valores: respeito, generosidade, compaixão, carinho, honestidade, amizade.
• Diálogo inter-religioso: ouvir e respeitar o outro, mesmo com crenças diferentes.
• Acolhimento: como recebo os colegas novos, as visitas, quem é diferente de mim?
• Justiça e paz: justiça não é vingança; pequenas atitudes constroem a paz.
• Convivência e inclusão: resolver conflitos na escola e garantir que todos participem.

Para qual ano escolar?

As fichas são indicadas para o 3º, 4º e 5º ano; as com textos mais longos (diálogo inter-religioso, ecologia da orelha, inclusão social), para o 5º e 6º ano.

Atividades de ensino religioso para imprimir

1. Qual dessas mãos pertence a uma pessoa justa?

Escolher entre a mão com ódio, vingança e agressão e a mão com respeito, generosidade e carinho e completar: “Se todas as mãos fossem iguais…”.

2. O diálogo inter-religioso e a construção da paz

Texto de Emerli Schlögl sobre ouvir e respeitar quem pensa diferente.

3. Diálogo e harmonia: atividades

Perguntas de reflexão, levantamento de situações de harmonia e desarmonia na escola e cartaz sobre a paz.

4. A arte do acolhimento

Texto e perguntas: como acolho os animais, as visitas, os colegas novos e quem é diferente de mim?

5. Uma boa notícia

Texto sobre católicos e evangélicos que dividem o mesmo templo; criar uma história em quadrinhos sobre acolhimento.

6. A ecologia da orelha

Texto sobre as palavras que constroem e as que machucam.

7. Ecologia da orelha: atividades

Desenhar, listar palavras que valorizam as pessoas e conversar sobre religiões e boas ações.

8. O que não existiria no Brasil?

Riscar no mapa o que não existiria se todos fossem justos e anotar as palavras que ficaram.

9. Para pensar: justiça e vingança

Reflexão sobre justiça com um trecho de “A República”, de Platão.

10. Revisão: ensinamentos de Jesus (2º ano)

Escrever valores, pintar as frases corretas sobre o amor e escrever atitudes de comunicação com o próximo.

11. Revisão: vizinhos, amor e respeito

Completar frases, ilustrar a convivência com os vizinhos e escrever uma oração de agradecimento.

12. Caça-palavras: a viúva de Sarepta

Encontrar palavras da história de Elias e da viúva (azeite, farinha, profeta, milagre).

13. Cruzadas da Ressurreição

Cruzadinha com palavras da história de Lázaro (João 11).

14. Eu posso crescer

Texto e atividades sobre crescer em casa, na escola e na vizinhança.

15. Convivência: complete os balões

Quadrinhos com situações de conflito na escola e em casa para completar com atitudes de paz.

16. O mundo que eu vejo, o mundo que eu queria

Reflexão sobre a natureza e a paz, com espaço para frases e desenhos.

17. Inclusão social

Texto sobre inclusão de pessoas com deficiência, a Declaração de Salamanca e caça-palavras.

18. Meditando: virtude e felicidade

Poema “Virtude e felicidade”, de Dote Incontri, sobre valores.

Perguntas frequentes

O ensino religioso é obrigatório?

A escola pública deve oferecer, mas a matrícula do aluno é facultativa, como prevê a Constituição e a LDB (Lei 9.394/1996, art. 33).

Como trabalhar sem privilegiar uma religião?

Apresente diferentes tradições (inclusive as de matriz africana e indígena) e quem não segue religião, sempre com foco no respeito, no conhecimento e nos valores de convivência.

Veja também

• Mais atividades de ensino religioso
• Catequese infantil
• Regras básicas da cidadania
• Direitos e deveres dos alunos

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