PROJETO BICHOS JARDIM – PRÉ II

PROJETO MEIO AMBIENTE

JUSTIFICATIVA

Os jardins despertam a atenção das crianças por ser um espaço que, além de bonito, é vivo, cheio de plantas e povoado por formigas, minhoca, borboletas e outros bichos que despertam um real fascínio e curiosidade nas crianças.

Para atender aos interesses das crianças e contribuir para ampliação de seus conhecimentos propomos o Projeto Bichos de Jardim, pois permite tanto valorizar o espaço jardim quanto conhecer os bichos que ali moram, dando as crianças a oportunidade de desenvolver atitudes de respeito e preservação com o meio ambiente e com os animais.

O produto final do Projeto será a realização de um seminário apresentado para as outras turmas da escola e exposição dos trabalhos realizados no decorrer do projeto.

OBJETIVO GERAL

v Construir conhecimentos sobre o universo do jardim e os bichos que o compõem envolvendo a prática de observação, comparação de um jardim e do terrário construído pelo grupo, cuidados com o mesmo, e descoberta de curiosidades.

INTERVENÇÃO I

Objetivo

v Conhecer o Projeto de Natureza e Sociedade – BICHOS DE JARDIM e levantar os conhecimentos prévios acerca do tema.

v Visitar um jardim pra observação e levantamento de dados para o estudo.

1ª Atividade

Roda de conversa para levantamento de conhecimento prévio sobre jardim e o que existe nele.
Questionar as crianças sobre:

Quais jardins vocês conhecem? Como eles são?
Você tem um jardim em casa?
Quais tipos de animais podemos encontrar no jardim?
Quais cuidados devem ter com o jardim?
Quem cuida do jardim?

Construir um quadro a partir das informações das crianças.

Durante o levantamento de conhecimentos prévios é preciso anotar no quadro as respostas que as crianças oferecem. Deve-se tomar cuidado para não dar informações para as crianças nesse momento. O importante é não informar, mas, registrar as hipóteses problematizando-as.

O QUE SABEMOS?	O QUE GOSTARIAMOS DE SABER?	O QUE APRENDEMOS

Após a confecção deste mural, fixá-lo na parede para que no decorrer do projeto elas possam estabelecer entre o que já sabiam, o conhecimento construído e verificar se as curiosidades apresentadas foram tratadas.

2ª Atividade

Apresentação do projeto.
Explicar sobre a escolha do tema.
Falar qual será o produto final do projeto.
Ouvir a opinião das crianças a respeito do tema.

3ª Atividade

Falar um pouco sobre os bichos de jardim e sobre o jardim, motivando-os a se interessarem sobre o tema da seguinte maneira:

Quem gostaria de conhecer a vida desses bichinhos?
Incentivá-los conhecerem os livros e as revistas que tratam do tema. (levar diversos portadores textuais com essas informações).

4ª Atividade

Convidar o grupo para uma visita ao jardim.
Estabelecer previamente com o grupo o que vamos observar e os cuidados que devemos ter.
Socialização em roda de conversa sobre o que foi observado e descoberto. (registrar no quadro da 1ª atividade)
Pedir que em uma folha de papel as crianças desenhem alguns bichos que podemos encontrar no jardim e tudo o que foi observado no passeio. (desenho com dedos)
Montar um mural com os desenhos das crianças.

5ª Atividade

Refletir sobre as questões levantadas com o passeio.
Oferecer diversos portadores de textos com o tema (jornais, livros, revistas, enciclopédia e outros) para buscar respostas para os questionamentos que já surgiram e pesquisar curiosidades e informações novas.
Retomar ao quadro inicial para acrescentar novos questionamentos, responder outros e atualizar os registros.

INTERVENÇÃO II

Objetivo

v Despertar interesse pela observação investigação.

v Conhecer a vida de alguns bichos que vivem em jardim.

v Construir um terrário.

6ª Atividade

Em roda apresentar a idéia de construir um terrário.
Fazer leitura de um texto informativo sobre “Terrário”.
Listar com o grupo materiais necessários para a construção do mesmo.
Caixa de vidro (tipo aquário grande), tela para fechar e evitar que os bichos fujam, terra vegetal, pedriscos ou areia grossa, carvão triturado, pó de xaxim, plantas pequenas, gravetos e folhas secas.

7ª Atividade

Construção do terrário juntamente com as crianças.

8ª Atividade

Visita ao jardim para coletar animais que farão parte do terrário.
Ao chegar na escola introduzir os animais no terrário.
Confeccionar quadro de registro das observações sobre o terrário.

DATA	OBSERVAÇÃO

OBS. Essa atividade deverá ser realizada freqüentemente até o final do projeto.

INTERVENÇÃO III

Objetivo

v Conhecer a vida das formigas e como funciona um formigueiro.

9ª Atividade

Em roda fazer a leitura do texto informativo sobre as formigas e a rotina no formigueiro. (Revista Ciência Hoje das Crianças. Janeiro / Fevereiro 2005, 2ª ed., pág. 4, 5, 6)
Socializar com as crianças o que acharam do texto.

10ª Atividade

Assistir um vídeo do filme “Formiguinha Z”.
Fazer um paralelo do filme com o que já aprendemos.

INTERVENÇÃO IV

Objetivo

v Conhecer as curiosidades De alguns bichos de jardim e suas características.

11ª Atividade

Leitura em roda do texto informativo sobre as lagartas. (Revista ciências Hoje das Crianças, outubro 2006, 2ª ed., pág. 7)
Socializar o texto com o grupo.
Registrar o que já aprenderam de novo no quadro da atividade 1.

12ª Atividade

Leitura e discussão do texto informativo “Borboletas”, setembro de 2004, pág. 14.
Fazer pesquisa na Internet sobre a metamorfose da borboleta ou mariposa. (Utilizar os quebra cabeças que tem na escola que trás a seqüência em desenhos).

13ª Atividade

Leitura e discussão do texto informativo “Joaninha” (Revista Nosso Amiguinho, novembro de 2003. pág. 14)
Conversa sobre o texto.

14ª Atividade

Em roda listar com o grupo outros bichinhos que podemos encontrar no jardim (besouro, vaga-lume, abelhas, tatuzinho-de-jardim, minhocas, cigarra, taturanas, caracol ou caramujo, aranha e grilo).
Fazer um levantamento com as crianças para verificar os que elas querem conhecer.
Fazer pesquisa sobre os bichos escolhidos.

15ª Atividade

Socializar o material encontrado e organizar a ordem para estudá-los.
Compartilhar curiosidades sobre um dos bichos escolhidos. ( Reservar a 16ª, 17ª, 18ª atividades para estudo dos outros bichos)

19ª Atividade

Em roda montar um mural informativo com gravuras e curiosidades sobre o jardim e os bichos existentes nele.

INTERVENÇÃO V

20ª Atividade

Arrumar o pátio com o material que foi preparado durante o projeto e disponibilizar para observação.
Convidar as outras turmas para visitarem nosso projeto e nossas descobertas
Expor o terrário.
Apresentação do seminário.

INTERVENÇÃO VII

Objetivo

v Avaliar o que estudamos e o que aprendemos.

v Devolver os bichos ao seu ambiente natural.

21ª Atividade