ATIVIDADES DE MATEMÁTICA COM NÚMEROS ORDINAIS

Os números ordinais são fundamentais e os professores precisam selecionar boas atividades de matemática com números ordinais para seus alunos. Por isso, separamos algumas ideias de exercícios que podem ajudar na hora de aplicar em sala de aula ou como dever de casa. Acompanhe!

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA COM NÚMEROS ORDINAIS 4 5 6 anos

 

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA COM NÚMEROS ORDINAIS

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ATIVIDADES DE MATEMÁTICA COM NÚMEROS ORDINAIS

Outras ideias de atividades de matemática com números ordinais

OS NÚMEROS ORDINAIS DÃO A IDEIA DE ORDEM, LUGAR OU POSIÇÃO.

1º PRIMEIRO

2º SEGUNDO

3º TERCEIRO

4º QUARTO

5º QUINTO

6º SEXTO

7º SÉTIMO

8º OITAVO

9º NONO

10º DÉCIMO

20º VIGÉSIMO

30º TRIGÉSIMO

40º QUADRAGÉSIMO

50º QUINQUAGÉSIMO

60º SEXAGÉSIMO

70º SETUAGÉSIMO

80º OCTOGÉSIMO

90º NONAGÉSIMO

100º CENTÉSIMO

200º DUCENTÉSIMO

300º TRICENTÉSIMO

400º QUADRINGENTÉSIMO

500º QUINGENTÉSIMO

600º SEXCENTÉSIMO

700º SETINGENTÉSIMO

800º OCTINGENTÉSIMO

900º NONGENTÉSIMO

1.000º MILÉSIMO

Algumas questões com números ordinais que podem ser aplicadas em sala de aula ou como trabalho de casa.

1)   SE VOCÊ MORA EM UM APARTAMENTO NO NONO ANDAR E SUA MÃE MORA CINCO ANDARES ACIMA, EM QUAL ANDAR ELA MORA?

ESCREVA A RESPOSTA COM ALGARISMOS E POR EXTENSO.

R:

 

2)   UM PASSAGEIRO ENTROU NO SEXTO VAGÃO DE UM TREM. QUAL É O VAGÃO DA FRENTE E O DE TRAZ DESTE EM QUE O PASSAGEIRO ESTÁ?

R:

 

3)   PENSANDO NOS MESES DO ANO, DIGA QUAL A POSIÇÃO ORDINAL DOS MESES JANEIRO, MAIO, SETEMBRO E DEZEMBRO.

R:

 

4)    REPRESENTE OS ORDINAIS COM ALGARISMOS:

A)   TRIGÉSIMO SEXTO:

B)   SEXAGÉSIMO SÉTIMO:

C)   TRIGÉSIMO OITAVO:

D)   OCTOGÉSIMO PRIMEIRO:

E)   NONAGÉSIMO SEXTO:

F)   TRICENTÉSIMO:

G)   SEXCENTÉSIMO:

H)   CENTÉSIMO QUINTO:

I)     SETUAGÉSIMO TERCEIRO:

J)    QUADRINGENTÉSIMO TRIGÉSIMO:

K)   NONGENTÉSIMO SEGUNDO:

L)    QUADRAGÉSIMO QUARTO:

 

5)   EM UMA MARATONA CORRERAM UM GRUPO DE AMIGOS OBSERVE ABAIXO A CLASSIFICAÇÃO DE CADA UM. ESCREVA POR EXTENSO A CLASSIFICAÇÃO DE CADA UM:

CARLOS: 36º –

LUCAS: 75º –

CARMEM: 93º –

PRISCILA: 107º –

FELIPE: 239º –

CLAUDIA: 328º –

MARCELO: 581º –

 

6)    ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ORDINAIS ABAIXO:

_______ – 87º – _______

_______ – 90º – _______

_______ – 99º – _______

_______ – 115º – _______

_______ – 200º – _______

_______ – 420º – _______

_______ – 343º – _______

_______ – 711º – _______

_______ – 806º – _______

_______ – 999º – _______

 

7) Observe a classificação de alguns dos alunos da escola de Lucas, na corrida de bicicleta, durante a gincana em comemoração a semana do estudante. Escreva os números correspondentes a cada classificação:

a)Julia – sétimo – ______________________

b)Pedro – décimo nono – ______________________

c)Jaqueline – vigésimo quinto – ______________________

d)Sônia – trigésimo oitavo – ______________________

e)Minerva – quadragésimo terceiro – ______________________

f)Lucas – quadragésimo nono – ______________________

g)Sebastião – quinquagésimo – _____________________

 

8) Recorte e cole em seu caderno o calendário do mês em que estamos e responda:

a.Em que dia da semana cai o 3º dia deste mês?

b.Haverá uma gincana no 15º dia do mês. Em que dia da semana será?

c.No 2º domingo do mês, haverá na casa do Pedro um torneio de basquete. Em que dia do mês acontecerá esse torneio?

d.Escreva em ordinal os primeiros 10 dias do mês:

e.Se fizermos uma provinha no último dia do mês, ela será feita no ________dia.

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