Atividades Sobre Meios de Comunicação para Educação Infantil

Atualmente as pessoas podem se comunicar de diversas formas. Então, selecionamos algumas brincadeiras e atividades sobre meios de comunicação que podem ser trabalhadas em sala de aula do 2° 3° 4° ano. Além disso, eles podem ser trabalhados nas aulas de artes também. Acompanhe as dicas!

Atividades Sobre Meios de Comunicação

Atividades Sobre Meios de Comunicação para Educação Infantil

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Brincadeiras com Meios de Comunicação

Recursos para a atividade: Telefone sem fio

  • Duas latas de alumínio (de extrato de tomate, milho, ervilha, leite condensado)
  • Cola.
  • Tinta guache.
  • Barbate.

Passo a passo para a atividade:

  1. Faça um furo no cento de cada latinha. (Você pode usar um prego e martelo para isso)
  2. Corte cerca de 2 metro de barbate.
  3. Coloque-os nas pontas furadas da latinha e faça um nó na ponta.
  4. Cada telefone é usado por uma dupla.
  5. Incentive as crianças a sentarem em lados opostos da sala e se comunicarem.
  6. Enquanto um lado fala, o outro ouve.

Atividades de Meios de Comunicação: Jornal da escolinha

Esta atividade tem a intenção de mostrar como eram e são feitos os jornais. Trabalhar com arte e distribuir notícias. Pode ser feitas com imagens e com artes das próprias crianças e resultar em uma linda exposição.

Recursos para a atividade:

  • Papel kraft.
  • Caneta marcadora.
  • Papel A4.

Passo a passo para a atividade:

  1. Leve as crianças para um tour pela escola com o objetivo de coletar informações.
  2. Peça para que as crianças observem acontecimentos da escola
    Ex.: “Nasceu o pé de feijão da hortinha”
    “sexta é o dia de levar brinquedos”
  3. Caso as crianças ainda não saibam escrever, peça para que elas desenhem as notícias observada.
  4. Cole as artes no jornal e faça uma exposição.

Atividades de Meios de Comunicação: Passe a mensagem

Quando não temos nenhum meio e comunicação escrita, precisamos passar as mensagens por pessoas, e como dizem “Quem conta um conto, aumenta um ponto”. Às vezes, as mensagens não chegam do mesmo jeito que foram transmitidas. Esta brincadeira é engraçada e importante para ver como as mensagens podem ser alteradas a cada destinatário.

Passo a passo para a atividade:

  1. Esta atividade é muito simples: Reúna as crianças em uma fila grande, uma do lado da outra.
  2. Escolha um líder para começar, pode ser por ordem da fila.
  3. O líder escolhe uma frase e fala no ouvido da outra pessoa.
  4. Após isso, ele senta no fim da fila.
  5. As crianças precisam passar a informação até que chegue de volta nele.
  6. Ele diz qual era a informação verdadeira e qual informação chegou a ele.

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