Boa noite, pessoal!
Este é um modelo de plano de aula para o ínicio das atividades letivas.
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1º Dia de aula (terça-feira 31/01)
Recepção e acolhimento na fila/identificação dos alunos
Apresentação pessoal, boas vindas
Apresentação dos alunos/ colocação do crachá/dinâmica do pirulo
Hora da História: O ursinho que não queria ir á escola
Estabelecer regras e rotinas diárias
Conhecer a escola e seus funcionários e aprender a respeitá-los
Recreio: Acompanhar os alunos
Atividade: identificação do próprio nome
Atividade com alfabeto móvel/ ordem alfabética
Atividade de coordenação motora fina
Dinâmica/interação/socialização
Atividade extraclasse/ brincadeiras direcionadas no pátio
Arte: Confecção do ursinho no balão
Arte: Confecção do ursinho no balão
Saída organizada e acompanhada
| 2º Dia de aula (quarta-feira 01/02) Recepção na fila/identificação dos alunos Boas vindas, meditação, oração, músicas Chamadinha/Colocação dos crachás Hora da História: Urso Bejamin (Cortesia – Me desculpe) Combinados e regras Atividade: nome Alfabeto móvel/ordem alfabética/nome Recreio Avaliação Diagnóstica Atividade de Português (nome) Arte: Auto-retrato Arte: Confecção da marca do Ursinho BenjaminAtividade extra classe/brincadeiras direcionadas no pátio |
Saída organizada e acompanhada
3º Dia de aula (quinta-feira 02/02)
Recepção na fila/identificação dos alunos
Boas vindas, meditação, músicas
Chamadinha/Colocação dos crachás
Hora da História: Urso Bejamin (Cortesia – Por favor)
Combinados e regras (cortesis)
Atividade: discriminação visual
Massinha: Praxia fina
Recreio
Avaliação Diagnóstica
Atividades e de Português/ordem alfabética/Este sou eu
Arte: Representação da família
Atividade extra classe/brincadeiras direcionadas no pátio
Atividade extra classe/brincadeiras direcionadas no pátio
Arte: Dedoche de ursinhos
Saída organizada e acompanhada
4º Dia de aula (sexta-feira 03/02)
Recepção na fila/identificação dos alunos
Boas vindas, meditação, oração, músicas
Chamadinha/Colocação dos crachás
Hora da História: Urso Bejamin (Cortesia – Obrigado)
Atividade: Ordem alfabética (grafia e fonema)
Recreio
Avaliação Diagnóstica
Atividades e de Português/ordem alfabética/Este sou eu
Arte: Minha Escola
Recreação: Parque
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Sou Educadora do 3º Ano fundamental e gostaria de esta recebendo ideias e atividades para que eu possa desenvolver um bom trabalho com os meus pequenos pensantes.
BOA TARDE SOU REGIANE ESTOU DANDO AULA NO 3/9 GOSTARIA DE RECEBER PLANOS DE AULA E ATIVIDADES PARA PODER DESENVOLVER UM BOM TRABALHO.
Sou a Juliana estou com uma turma do 2º ano fundamental, gostaria de plano de aula e ideias para meus alunos e um especial com TDH.